胡森林公文材料写作专栏课程资源简介:

 

课程特色
以意塑文,让公文神采奕奕避免无神
无神体现在,写得太平淡,毫无吸引力,表面上该讲的事都讲到了,面面俱到,但给人的感觉就是提不起来,像白开水一样,读起来没劲。
条分缕析,让公文眉清目秀避免无序
一些稿子虽然立意较好,也显得有高度,但逻辑不清晰,层次不分明,内容比较空洞,思路不够严谨具体内容比较空泛,观点与观点之间、层次与层次之间缺乏必然的逻辑联系,观点和内容没有达到有机统一、融为一体。
点石成金,让公文骨骼挺立避免无骨
有些报告、讲话的内容较好,但观点缺乏提炼。主题不突出,不能引领全文。大小标题过于随意,体现不出内容的精华,显得松散疲沓。观点不突出,不鲜明,泛泛而论,比较平淡。
理足据丰,让公文言之有物避免无物
有些报告、讲话思路结构甚至观点都很好,但缺乏好的内容,下笔时找不到太多实际的东西可写,只能拼拼凑凑、抄抄拣拣,写完的稿子言之无物,空洞干瘪。有的稿子看起来文采很好,文字流畅、生动,气势也有,但联系实际不够,不少都是空话、大话,不接触自己的工作实际,不解决实际问题,在半空里论过来论过去。
千锤百炼,让公文面目可亲避免无色
把公文写成了。
异口同声,让公文浑然一体避免无范
分工写作,不同人的想法和风格体现在各自写作的部分,导致整体缺乏有效的整合,没有形成一个有机统一体,称之为。
有的放矢,让公文善解人意避免无方
很多专业部门起草稿件时,层次站位不够,方向把握不准,有点像射箭射偏了,这种情况叫做。
畅达贯通,让公文一气呵成避免无气
文章也是有生命的,气就是它生命的体征。好的文章意气风发、气势夺人、气脉畅通,如果有气无力、断断续续,那就是。
作者简介
胡森林,湘中人士,硕士毕业于中国人民大学,现任中国海洋石油集团有限公司办公厅副主任,世界石油理事会中国国家委员会青年委员,能源观察家,畅销书作家,知名评论人,高级经济师。
从事多年文字相关工作,有文学创作、新闻报道、公文起草、政策研究等经历,理论素养深厚,文字功底扎实,公文写作经验丰富。曾主持多项重要报告撰写、产业政策调研和管理课题研究,所写文章在《学习时报》《秘书工作》《财经》等重要报刊发表,一些学术观点在业界引起较大反响。获得联合国全球契约组织等社会组织或行业颁发的十余项重要奖项。
受聘《金融时报》、财新传媒等多家知名媒体专栏作家或撰稿人,出版着作三部,其中专论写作的《公文高手的自我修养》一书,在多个电商平台位居同类书籍销量首位。担任多家媒体编委、专栏作家和大学客座研究员。
课程目录
01胡森林老师第一讲(会议纪要的写法).mp3
02胡森林老师第二讲(简约不简单信息简报如何出彩).mp3
03胡森林老师第三讲(正确地指导工作: 意见、办法、方案的写法).mp3
04胡森林老师第四讲(工作总结的写法).mp3
05胡森林老师第五讲(经验材料的写法).mp3
06胡森林老师第六讲(工作报告的写法).mp3
07胡森林老师第七讲(领导讲话的写法).mp3
08胡森林老师第八讲(调研报告的写法).mp3
09胡森林老师第九讲(公文写作常见病之).mp3

 

以下内容为58课堂对这个教程(项目)的理解请选择性观看

标题:胡森林公文材料写作专栏课程:提升你的专业写作技巧

在当今的社会中,无论是在政府部门、企事业单位,还是在学术机构,公文材料写作都是必不可少的技能。为了帮助大家提升这方面的能力,胡森林老师的公文材料写作专栏课程应运而生。这个课程以其深入浅出的教学方式,赢得了广大学员的一致好评。

胡森林老师是一位有着丰富教学经验和实践经验的专业讲师,他的公文材料写作专栏课程涵盖了公文写作的各个方面,包括公文的基本格式、语言风格、逻辑结构等基础知识,以及如何写好各类公文,如通知、报告、请示、批复等。

在这个课程中,胡森林老师强调了公文写作的重要性和专业性。他指出,公文是政府和社会机构进行工作的重要工具,其语言必须严谨、准确,逻辑必须清晰、连贯。他还分享了一些实用的写作技巧,如如何使用恰当的词汇和句型,如何组织文章的结构,如何进行有效的论证等。

胡森林老师的公文材料写作专栏课程不仅理论知识丰富,而且实践性强。他通过大量的实例分析,让学员了解和掌握公文写作的实际操作。此外,他还提供了一些实用的写作模板和工具,帮助学员提高写作效率。

胡森林老师的公文材料写作专栏课程深受学员的喜爱,他们表示,通过学习这个课程,他们的公文写作能力得到了显著提升。有的学员表示,他们在写公文时,不再感到无从下手,而是能够有条理地进行思考和写作。有的学员表示,他们的公文被领导和同事赞扬为“专业”。

总的来说,胡森林老师的公文材料写作专栏课程是一门非常实用的课程,无论你是公务员,还是企事业单位的员工,或者是学术研究者,都可以从中受益。如果你想提升你的公文写作能力,那么这个课程绝对是你的首选。

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。