孙路弘·《乔布斯传》精读班，学习阅读个人传记的具体方法资源简介：
1955至2011年间，世界上存在着一位卓越的天才，他就是乔布斯。
史蒂夫乔布斯是一位创新者、商业奇才以及伟大的领导者。他有如过山车般精彩的人生和犀利激越的性格，充满追求完美和誓不罢休的激情，他创造出个人电脑、动画电影、音乐、手机、平板电脑以及数字出版等6大产业的颠覆性变革。他所做的一切为我们生活的世界带来了特别多的可能性。
或许我们从未想要成为乔布斯那样的人，但是，乔布斯的人生就是一场杰出的电影，他的故事里一定有我们值得学习的部分。《史蒂夫乔布斯传》这本书介绍了乔布斯的成长经历，创业生涯和打造苹果公司及其产品的全过程。
如果说我们读《曾国藩传》是学习修身、处事、为官、为人的人生哲学，那么，我们阅读《史蒂夫乔布斯传》的目标是什么？我们又怎么达成这个目标呢？
《史蒂夫乔布斯传》精读班希望通过定量，定标，定心的方式，带大家有节奏、有目标、有方法的领略乔布斯的传奇人生故事。并从他的故事中提炼总结出对我们自己有用的部分，比如对比乔布斯的经历，认识自己的世界观、人生观、价值观，形成自己的三观基础，且形成自己判断人的方法。
▎谁适合报名
1、对乔布斯的传奇人生感兴趣，对世界上市值最高的个人电子消费品公司Apple怀有好奇心的人。
2、想要学习更有效阅读传记，希望拥有一次独特传记阅读体验的读者。
你将获得
学到阅读个人传记的具体方法：设身处地法，将心比心法，感同身受法，可以用到其他个人传记的阅读过程中。
对比乔布斯，去了解自己以往面对世界、自我、内心的方式，并由此建立自己的人生策略。
从乔布斯的经历出发，形成自己判断人的方法，可以用于了解周围的人。
课程目录
00孙路弘 任何人都无法回避这三个方面的问题.mp3
01《乔布斯传》阅读计划第1天.mp3
01《乔布斯传》阅读计划第1天.pdf
02《乔布斯传》阅读计划第2天.mp3
02《乔布斯传》阅读计划第2天.pdf
03《乔布斯传》阅读计划第3天.mp3
03《乔布斯传》阅读计划第3天.pdf
04《乔布斯传》阅读计划第4天.mp3
04《乔布斯传》阅读计划第4天.pdf
05《乔布斯传》阅读计划第5天.mp3
05《乔布斯传》阅读计划第5天.pdf
06《乔布斯传》阅读计划第6天.mp3
06《乔布斯传》阅读计划第6天.pdf
07《乔布斯传》阅读计划第7天.mp3
07《乔布斯传》阅读计划第7天.pdf
08《乔布斯传》阅读计划第8天.mp3
08《乔布斯传》阅读计划第8天.pdf
09《乔布斯传》阅读计划第9天.mp3
09《乔布斯传》阅读计划第9天.pdf
10《乔布斯传》阅读计划第10天.mp3
10《乔布斯传》阅读计划第10天.pdf
11《乔布斯传》阅读计划第11天.mp3
11《乔布斯传》阅读计划第11天.pdf
12《乔布斯传》阅读计划第12天.mp3
12《乔布斯传》阅读计划第12天.pdf
13《乔布斯传》阅读计划第13天.mp3
13《乔布斯传》阅读计划第13天.pdf
14《乔布斯传》阅读计划第14天.mp3
14《乔布斯传》阅读计划第14天.pdf
15《乔布斯传》阅读计划第15天.mp3
15《乔布斯传》阅读计划第15天.pdf
16《乔布斯传》阅读计划第16天.mp3
16《乔布斯传》阅读计划第16天.pdf
17《乔布斯传》阅读计划第17天.mp3
17《乔布斯传》阅读计划第17天.pdf
18《乔布斯传》阅读计划第18天.mp3
18《乔布斯传》阅读计划第18天.pdf
19《乔布斯传》阅读计划第19天.mp3
19《乔布斯传》阅读计划第19天.pdf
20《乔布斯传》阅读计划第20天.mp3
20《乔布斯传》阅读计划第20天.pdf
21《乔布斯传》阅读计划第21天.mp3
21《乔布斯传》阅读计划第21天.pdf
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标题：孙路弘·《乔布斯传》精读班：学习阅读个人传记的具体方法
在当今社会，个人传记已经成为了我们了解历史、学习经验、启发思考的重要途径。然而，如何有效地阅读和理解个人传记，却是许多人面临的问题。为此，孙路弘老师的《乔布斯传》精读班为我们提供了一种全新的学习方式。
首先，孙老师强调，阅读个人传记的第一步是选择合适的书籍。并非所有的传记都值得我们去阅读，我们需要选择那些能够给我们带来启示和价值的传记。例如，《乔布斯传》就是一本非常值得我们去阅读的传记，它不仅详细地记录了乔布斯的一生，也深入地剖析了他的思维方式和工作方法。
其次，孙老师提出，阅读个人传记的过程也是一个思考的过程。我们需要将书中的内容与自己的生活和工作相结合，进行深入的思考和反思。例如，我们可以从乔布斯的创新思维中学习到如何在生活中和工作中寻找创新的机会，也可以从他的坚持精神中学习到如何在面对困难时保持坚韧不拔。
再次，孙老师建议，我们在阅读个人传记时，应该做好笔记，记录下自己的感悟和思考。这不仅可以帮助我们更好地理解和记住书中的内容，也可以帮助我们在未来的学习和工作中更好地应用这些知识和经验。
最后，孙老师强调，阅读个人传记的目的不仅仅是为了获取知识，更重要的是为了提升自己的人生观和价值观。因此，我们在阅读个人传记时，应该始终保持开放和批判的态度，不断地对自己的认知进行反思和修正。
总的来说，孙路弘老师的《乔布斯传》精读班为我们提供了一种全新的阅读个人传记的方法，让我们能够更有效地从传记中获取知识和经验，提升自己的人生观和价值观。
