平哥语文培优作文(阶段四)阅读理解及写作技法【小学4-6年级】资源简介:

 

课程目录

【第一讲阅读理解】欲扬先抑的写作技巧.mp4
【第二讲读写结合】欲扬先抑写人物.mp4
【第三讲写作实战】用欲扬先抑写事情.mp4
【第四讲阅读理解】侧面描写的写作技巧.mp4
【第五讲读写结合】侧面描写以人衬人.mp4
【第六讲写作实战】侧面描写以物衬人.mp4
【第七讲读写结合】动静结合的写作技巧.mp4
【第八讲写作实战】点面结合.mp4
【第九讲写作实战】学会列提纲.mp4
【第十讲读写结合】学会写开头(一).mp4
【第十一讲读写结合】学会写开头(二).mp4
【第十二讲读写结合】渲染和白描.mp4
【第十三讲读写结合】前后呼应.mp4
【第十四讲】概括文章大意(一).mp4
【第十五讲写作实战】概括文章大意(二).mp4
【第十六讲写作实战】文章的线索.mp4
【第十七课读写结合】文章的线索(二):物品线索.mp4
【第十八讲写作实战】文章的线索(三):设置悬念.mp4
笔记.pdf

 

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标题:平哥语文培优作文(阶段四)阅读理解及写作技法【小学4-6年级】

在小学的四年级到六年级,学生们的语文学习能力开始进入一个新的阶段。这个阶段的学习重点不仅仅是基础知识的掌握,更重要的是提高阅读理解能力和写作技巧。平哥语文培优作文(阶段四)就是为了帮助这个阶段的学生提高这两方面的能力而设计的。

首先,平哥语文培优作文(阶段四)注重培养学生的阅读理解能力。在这个阶段,学生们需要阅读的文章难度会逐渐提高,文章的主题和内容也会更加丰富和复杂。通过阅读这些文章,学生们可以学习到如何理解和分析文章的主题,如何理解文章中的关键词和关键句,如何理解文章的结构和逻辑等。这些都是提高阅读理解能力的重要技巧。

其次,平哥语文培优作文(阶段四)也注重培养学生的写作技巧。在这个阶段,学生们需要学习如何写出有主题、有结构、有逻辑的文章。他们需要学习如何使用恰当的词汇和句型来表达自己的思想,如何使用修辞手法来增强文章的表现力,如何写出生动、具体、有感染力的描述等。这些都是提高写作技巧的重要方法。

此外,平哥语文培优作文(阶段四)还提供了丰富的练习题和范文,帮助学生们在实践中提高阅读理解能力和写作技巧。这些练习题和范文都是根据学生的实际水平和需求精心设计的,既有基础的练习,也有提高的练习,既有理论的学习,也有实践的训练。

总的来说,平哥语文培优作文(阶段四)是一套非常实用的语文学习教材,它能够帮助小学四年级到六年级的学生提高阅读理解能力和写作技巧,从而更好地应对学习和生活中的各种挑战。如果你的孩子正在这个年龄段,那么这套教材绝对值得你考虑。

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